Deskripsi Pekerjaan
Pemimpin Visioner untuk Masa Depan Pendidikan
Sekolah Global Prestasi, institusi pendidikan bertaraf internasional di Jakarta Selatan, membuka kesempatan emas bagi seorang Kepala Sekolah yang visioner, inovatif, dan berintegritas tinggi. Kami mencari pemimpin yang tidak hanya mampu mengelola operasional sekolah secara efektif, tetapi juga dapat menginspirasi tim pengajar dan siswa untuk mencapai keunggulan akademik dan karakter.
Anda akan memegang kendali penuh atas pengembangan kurikulum terintegrasi (Kurikulum Merdeka & Cambridge), membangun budaya sekolah yang positif, serta menjalin kemitraan strategis dengan orang tua dan komunitas global. Ini adalah peran kunci untuk membawa sekolah kita menjelma menjadi pusat keunggulan pendidikan di Indonesia.
Tanggung Jawab
- Memimpin perumusan dan implementasi visi, misi, serta rencana strategis sekolah untuk mencapai standar mutu nasional dan internasional.
- Mengelola seluruh aspek operasional sekolah, termasuk akademik, sumber daya manusia, keuangan, dan sarana prasarana.
- Mengembangkan dan mengevaluasi kurikulum berbasis kompetensi yang memadukan Kurikulum Merdeka dengan framework Cambridge International.
- Membina, melatih, dan mengevaluasi guru serta staf untuk memastikan kualitas pengajaran yang unggul.
- Menciptakan lingkungan sekolah yang aman, inklusif, dan kondusif bagi pertumbuhan karakter serta prestasi siswa.
- Memimpin proses akreditasi sekolah serta pengembangan program unggulan dan ekstrakurikuler.
- Menjalin hubungan yang kuat dan transparan dengan orang tua siswa, alumni, serta pemangku kepentingan eksternal.
- Mengawal transformasi digital sekolah dan implementasi teknologi terkini dalam proses belajar mengajar.
Kualifikasi
- Magister (S2) Manajemen Pendidikan atau Administrasi Pendidikan dari universitas ternama, diutamakan S3.
- Memiliki pengalaman minimal 10 tahun di dunia pendidikan, termasuk 5 tahun sebagai Kepala Sekolah di sekolah nasional plus atau internasional.
- Memiliki Sertifikat Kepala Sekolah yang masih berlaku (Aktif).
- Menguasai Kurikulum Merdeka dan Kurikulum Cambridge (IGCSE & A-Level) secara mendalam.
- Mahir berbahasa Inggris aktif (TOEFL iBT 100+ / IELTS 7.5+) dan mampu berkomunikasi dalam forum internasional.
- Memiliki kemampuan kepemimpinan transformasional, public speaking, dan negosiasi yang sangat baik.
- Menguasai analisis data pendidikan untuk pengambilan keputusan berbasis bukti.
- Memiliki referensi yang baik dari organisasi pendidikan sebelumnya dan diutamakan memiliki pengalaman sebagai asesor akreditasi.